Redaksi

Redaksi

Memuliakan Ilmu melalui Pembelajaran Mendalam

Pembelajaran mendalam (PM) tidak seharusnya dipahami hanya sebagai perubahan cara mengajar. PM mengandung cara pandang tentang bagaimana manusia belajar, bagaimana guru mengawal proses belajar, dan bagaimana ilmu pengetahuan dipelajari serta digunakan. Dalam kerangka PM terdapat filosofi pembelajaran yang memuliakan, termasuk…

Skip to content